Даже хорошо подготовленный к посещению яслей малыш обязательно в первые дни будет испытывать состояние дискомфорта. Именно поэтому сейчас к ребенку нужно относиться как можно бережнее.
Просто отлично, если у мамы имеется возможность узнать воспитателя малыша и побеседовать с ним о чаде, его особенностях. Неплохо, если вы вместе с будущим детсадовцем придете в его группу и побываете на детской игровой площадочке. И лучше всего не один раз, тогда ребенка уже не станет так пугать непривычная обстановка. У каждого ребенка есть игрушка, которой он предпочитает все остальные. Пусть она станет его спутницей в начале посещения ясельной группы. Время, которое ребенок будет проводить вне дома, должно увеличиваться постепенно. Для первой недели вполне достаточно и трех часиков, если, конечно, малыш не изъявит желания остаться подольше.
Дети часто весьма болезненно реагируют на уход мамы.
Оптимальным вариантом решения подобной проблемы станет ваше присутствие в группе вместе с ребенком. В первые дни (если есть возможность) останьтесь в группе. Пусть малыш видит, что мама здесь. Чтобы приучить дитя обходиться без вас, выходите ненадолго без него из группы, но обязательно предупреждайте его об этом.
Увеличить пребывание в новом для него месте и группе можно лишь при условии хорошего душевного и эмоционального настроя. В идеале адаптационный период должен проходить для малыша в привычном «домашнем» режиме. Например, можно решить с воспитателем вопрос о том, чтобы она перед сон-часом дала ребенку его любимую пустышку, заснуть без которой он просто не сможет.
В адаптационный период привыкания ребенка к яслям не стоит проводить непривычные и неприятные для дитя процедуры. Он не любит стричься? Тогда нельзя планировать визит к парикмахеру, ничего страшного в том, что волосики малыша слегка длинноваты, нет. Привести в порядок прическу вы сможете позднее.
Уделяйте больше внимания здоровью крохи. Детки, начинающие посещать ясли, в конце первой недели практически всегда начинают хворать. Поэтому специалисты рекомендуют с четвертого по десятый дни просто не водить малыша в сад. Лучше сделать профилактику заболевания, чем потом его лечить.
Как определить, что малыш готов к посещению сада или яслей?
Ответьте на такие вопросы:
- Может ли ребенок общаться с взрослыми, устанавливая предметные отношения?
• Играет ли он самостоятельно?
• Насколько долгое время ребенок может занимать сам себя?
• Обладает ли нужными навыками самообслуживания (кушает, одевается, умывается)?
• Умеет ли убирать по местам вещи, которыми пользовался, например, карандаши, краски, альбом и т.д.?
• Как ребенок воспринимает незнакомых людей?
• Пугается или, напротив, охотно вступает в контакт?
• Интересует ли ребенка общение с другими детьми?
• Умеет ли он играть в коллективе?
Если малыш спокойно воспринимает посторонних людей, умеет обслуживать себя, его привлекают совместные детские игры, то психологически ребенок уже готов к посещению сада.
