Как и ко всему новому, малышу необходимо привыкнуть к чужой обстановке, незнакомым взрослым и детям, другой еде и главное, к отсутствию рядом мамы — на это требуется время. Отношение ребенка к детскому саду напрямую зависит от родительского отношения к дошкольному учреждению. Если мама считает, что ребенка будут там обижать, скудно кормить, а папа — будут обижать или не найдет друзей, то беспокойство родителей будет передаваться сыну или дочери. Поэтому в первую очередь взрослым следует самим настроиться на позитивный лад. Чтобы избежать негативного отношения ребенка к детскому саду, желательно заблаговременно рассказывать о саде интересные моменты: в группе много игрушек, которых нет дома, новые друзья, вкусные запеканки, маленькие раковины и унитазы — обо всем, что заинтересует малыша.
В идеале первое знакомство лучше провести еще летом, погулять на площадке, заглянуть в группу, познакомиться с воспитателями. Рассказать ребенку о необходимости выхода маме на работу, что малыш стал взрослым и теперь может самостоятельно гулять и играть без родителей, но под присмотром воспитателей. Стоит так же узнать, совпадает ли домашний режим дня с режимом детского сада. Детям, которые поздно засыпают, сложно будет просыпаться на следующее утро. Прекрасно, если получится перестроить и другие режимные моменты — время приемов пищи и дневного сна.
Детская адаптация пройдет быстрее, если малыш уже умеет самостоятельно кушать ложкой, одеваться, пользоваться горшком или унитазом или предупреждать взрослых о потребности справить нужду. Родители часто верят в заблуждение, если оставить ребенка сразу на полдня или на день, адаптация пройдет быстро. Детские психологи советуют 2-3 дня приходить на прогулку, когда ребенок освоится — оставить его на час или два на детской площадке. Затем привести малыша в группу на полчаса или час и ждать в коридоре. Спустя пару дней, когда малыш станет чувствовать себя комфортно, оставить одного до обеда, затем забрать после обеда, затем после тихого часа, затем можно оставить на день. Обязательно окружать и мальчика, и девочку заботой дома, чтобы дети не думали, что их отдали в садик, потому что стали меньше любить.
Ни в коем случае нельзя уходить незаметно для ребенка, даже если сын или дочь увлечены игрой или общением с другими детьми. Обнаружив мамино отсутствие, малыша охватит страх, что мама не вернется? Куда исчезла? Почему не предупредила? Психологи настоятельно рекомендуют придумать «ритуал прощания». Это могут быть крепкие объятия и обещания скоро вернуться, можно махать рукой в окно, зачитывать меню на день. Только этот ритуал должен быть ежедневным — это придаст ребенку уверенность в том, раз мама помахала в окошко вчера и забрала домой, значит, и сегодня, если помахала в окошко, тоже заберет домой. Не стоит запугивать ребенка садиком или воспитательницей, например, если малыш плохо будет себя вести, то останется там на ночь или няня будет ругаться — это вызовет страх, и у малыша будет еще меньше желания там находиться. Ребенок должен быть уверен, что в группе есть люди, которые о нем позаботятся, пока мамы и папы нет рядом.
Как пройдет адаптация, во многом зависит от ребенка, от его темперамента и степени привязанности к маме и папе, но и не последнюю роль играют воспитатели и родители. Поэтому мамам и папам следует приложить максимум усилий, чтобы помочь малышу вступить в новый период жизни с позитивными эмоциями.
