Комплекс общеобразовательных учреждений

Эмоциональное состояние школьника

В шесть лет ребенок вступает в так называемый школьный возраст, который длится до исполнения двенадцати лет. В это время в жизни молодого человека происходит много важных изменений, которые вытекают из начала правильного школьного образования, а также в начале созревания. Школьный возраст можно рассматривать как первый шаг в мир взрослых. Ребенок проводит все больше времени вне дома, приобретает много новых навыков и принимает новые социальные роли. Для этого периода наиболее существенными являются процессы формирования чувства компетентности и формирования самооценки. Успех, основанный на образовании в ребенке чувства, что стоит узнавать новые вещи, зависит от опыта, накопленного в предыдущие периоды развития, а также от изменений в познавательной, эмоциональной и социальной среде. Все направления изменения развития влияют друг на друга.

Чему должны учиться дети школьного возраста?

Дети школьного возраста могут: в зависимости от собственной воли концентрировать свое внимание, начинают создавать свои собственные стратегии памяти, приобретают навыки анализа, планирования и прогнозирования последствий собственных и чужих действий. Дети в это время могут также классифицировать реально существующие предметы, поэтому использование таких учебных пособий, которые ребенок может потрогать и проверить, как они работают, положительно влияет на эффективность обучения.

Эмоциональное состояние школьника

Умение обладать рефлексией и анализом своих переживаний позволяет ребенку, например, потерпеть до конца урока, чтобы поговорить с другом о впечатлениях. Это своеобразная способность дистанцироваться до собственных переживаний для выполнения задачи, как в этом примере, когда сложно было продержаться в концентрации до конца урока. Ребенок начинает осознавать свои эмоциональные состояния, все чаще их узнает и учится выражать их в контролируемом состоянии, социально приемлемым способом.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Related Post

Основные трудности и их решения в воспитании детей дошкольного возрастаОсновные трудности и их решения в воспитании детей дошкольного возраста

Многие специалисты сферы педагогики стремятся найти решение проблем воспитания детей разного возраста. Но для начала необходимо найти причины, по которым возникают те или иные проблемы.

Заказать звонок
Нажимая кнопку, вы даете согласие на обработку своих персональных данных.